Na era da tecnologia, a integração de ferramentas como as Inteligências Artificiais Generativas (IAGs) na educação pode trazer novas possibilidades para o ensino e aprendizado.
A utilização de IAGs na educação na saúde oferece as pessoas professoras uma ferramenta poderosa para aprimorar o ensino e auxiliar em tarefas cotidianas.
Criar prompts eficientes é essencial para garantir que a IA forneça respostas relevantes e úteis. Aqui estão algumas diretrizes detalhadas para ajudar pessoas docentes a criarem prompts de comando excepcionais:
Criando Prompts Eficazes
Compreenda o Objetivo do Prompt:
Antes de criar um prompt, tenha clareza sobre o que você deseja alcançar com a resposta da IA. Identifique o tipo de informação ou ação que você espera da IA para ajudar em suas tarefas como docente facilitadora.
Seja Específico e Contextualizado:
Ao criar o prompt, forneça informações contextuais relevantes para orientar a IA na direção certa. Contextualizar a pergunta aumenta a probabilidade de obter uma resposta precisa e informativa.
Saiba Mais: Ao fornecer contexto relevante, a IA tem mais informações para compreender a natureza da pergunta e gerar uma resposta mais alinhada com as expectativas do usuário. Isso reduz a probabilidade de respostas genéricas ou fora de contexto, melhorando assim a qualidade da interação.
Em termos práticos, muitos especialistas em IA e educação argumentam que a contextualização pode aumentar a eficácia das respostas em pelo menos 30% a 50%, embora esses números possam variar dependendo das especificidades da situação e das capacidades da IA utilizada.
Exemplos de prompt contextualizado:
"Na disciplina de Farmacologia Clínica, sugira uma sequência de atividades práticas que abordem o uso racional de antibióticos em diferentes cenários clínicos, incluindo casos de infecções comunitárias e hospitalares."
"Para uma aula sobre Epidemiologia, proponha uma estrutura de ensino que inclua a análise de dados epidemiológicos reais, destacando a importância da vigilância epidemiológica no controle de doenças infecciosas e não infecciosas."
"Com base nos princípios de anatomia aprendidos na aula, explique como o sistema respiratório está relacionado ao sistema circulatório."
Instrução Objetiva e Direta:
Descreva com objetividade a tarefa ou questão que deseja que a IAG responda.
Utilize uma linguagem transparente e direta ao formular o prompt. Evite ambiguidades ou termos técnicos excessivamente complexos que possam confundir a IA.
Exemplos de prompt objetivo e direto:
"Desenvolva um programa de pós-graduação em Enfermagem Oncológica, incluindo os principais temas a serem abordados, objetivos educacionais, metodologias de ensino e estratégias de avaliação que promovam a excelência na formação de enfermeiros especializados nessa área."
"Elabore um plano de estudos para um programa de mestrado em Gerontologia, destacando as disciplinas fundamentais, projetos de pesquisa aplicada e estágios práticos que capacitem os estudantes a atuarem de forma eficaz na promoção da saúde e qualidade de vida de idosos."
"Descreva as três principais funções do sistema cardiovascular."
"Descreva os passos necessários para realizar uma avaliação neurológica completa em um paciente com suspeita de AVC."
Estímulo Criativo e aplicação prática:
Incentive respostas criativas e reflexivas. Peça respostas que apliquem conceitos teóricos em situações práticas.
Exemplos de prompt criativo e com aplicação prática:
"Imagine que está explicando o ciclo cardíaco a um paciente leigo. Descreva esse processo de forma simples e ilustrativa."
"Elabore um plano de ensino interdisciplinar que integre conceitos de anatomia, fisiologia e farmacologia para o tratamento de pacientes com doenças cardiovasculares."
"Preciso descrever um cenário clínico simulado para uma prova. Me ajude a elaborar um caso clínico em que um paciente sofreu uma lesão no joelho durante a prática esportiva."
Revise e ajuste:
Antes de enviar o prompt para a IA, revise-o cuidadosamente para garantir que esteja objetivo, conciso, criativo e relevante para a finalidade que você quer usar.
Faça ajustes conforme necessário para aprimorar a qualidade da resposta esperada.
Ao seguir essas diretrizes para criar prompts de comando para IA Generativa, os professores podem aproveitar ao máximo essa tecnologia para otimizar suas tarefas cotidianas e enriquecer a experiência de aprendizado dos estudantes.
Abra o bloco de notas e salve esses Prompts aqui
Prompt para Refinar Objetivos de Aprendizagem:
"Sugira maneiras de aprimorar os objetivos de aprendizagem para uma aula de _____________ em nível universitário. Os objetivos atuais incluem compreender ____________ e ____________, mas precisam ser mais específicos e mensuráveis para melhorar a avaliação do aprendizado dos alunos."
"Descreva como os objetivos de aprendizagem podem ser alinhados com as competências-chave necessárias para a prática clínica em ___________. Os objetivos devem refletir não apenas o conhecimento teórico, mas também as habilidades práticas e a tomada de decisões éticas."
Prompt para Desenvolver Atividades Interativas:
"Proponha atividades interativas e dinâmicas para uma aula de _________, de modo a engajar os alunos e promover a apreciação e compreensão das diferentes _________. Considere o uso de tecnologias interativas, debates e visitas virtuais a sites ________."
Prompt para Criar Demonstração Prática:
"Descreva uma demonstração prática que possa ser realizada durante uma aula de ________ para ilustrar os conceitos de ________ e _______. A demonstração deve ser segura, visualmente impactante e envolvente para os alunos."
Prompt para Criar Perguntas de Múltipla Escolha:
"Elabore três perguntas de múltipla escolha para um quiz sobre _________, abrangendo temas como causas, eventos-chave e consequências. Certifique-se de incluir alternativas distrativas para desafiar o conhecimento dos alunos."
Prompt para Gerar Perguntas de Verdadeiro ou Falso:
"Crie cinco perguntas de verdadeiro ou falso relacionadas à _________. As perguntas devem abordar _________, _________ e _________, oferecendo um desafio para os alunos durante o quiz."
Prompt para Elaborar Questões de Discussão para as sessões de Team-Based Learning (TBL):
"Desenvolva duas questões de discussão para uma avaliação de garantia de preparo em uma sessão de TBL sobre _________. As questões devem estimular o debate entre os membros da equipe, abordando __________ na prática clínica."
Prompt para Criar Problemas de Aplicação Prática para as sessões de Team-Based Learning (TBL):
"Crie três problemas de aplicação prática para uma avaliação de garantia de preparo em uma sessão de TBL sobre _________. Os problemas devem envolver cenários clínicos realistas e desafiar os alunos a aplicarem seus conhecimentos na resolução de casos."
Prompt para Gerar Caso Clínico Detalhado:
"Crie um caso clínico detalhado para uma avaliação na disciplina de _________. O caso deve envolver um paciente __________ com _________ e _________ de no estágio II, localizado no _________. Inclua informações sobre a história clínica do paciente, incluindo comorbidades, medicações em uso, avaliação da __________, tratamentos prévios, exames laboratoriais relevantes e plano de cuidados atuais. Forneça detalhes sobre a avaliação física, diagnóstico, metas de cuidado e intervenções específicas para o caso."
Prompt para Criar Avaliação de Aprendizagem Detalhada:
"Desenvolva uma avaliação de aprendizagem abrangente para uma disciplina de _________. A avaliação deve incluir uma variedade de questões, como perguntas de múltipla escolha, questões dissertativas, estudos de caso e análises de vídeos clínicos. As questões devem abordar tópicos como _________, _________, _________ e intervenções terapêuticas. Forneça critérios de pontuação claros para cada tipo de questão, incluindo a avaliação do conhecimento teórico, habilidades de avaliação clínica, raciocínio clínico e formulação de planos de cuidado em _________."
Dicas finais para um Bom Prompt
Varie os tipos de prompts para estimular diferentes habilidades.
Utilize o feedback das respostas para ajustar e aprimorar os prompts futuros.
Super Dica: Curadoria de prompts criado por dois docentes e pesquisadores em IA na educação da Wharton School. Inclui prompts para apoio à prática docentes e prompts para uso em sala de aula pelos estudantes no processo de aprendizagem e desenvolvimento de pensamento crítico.
Com essas orientações e exemplos, você está pronto para explorar o potencial das Inteligências Artificiais Generativas na sua prática educacional em saúde.
Experimente aplicar essas técnicas na criação de seus próprios prompts e descubra como a IA pode ser uma aliada poderosa no processo educacional em saúde.
