Todos os anos esse post é atualizado após uma pesquisa ampliada com informações não só do Brasil, mas também mundiais. E o que temos comprovado nesses 5 anos, é que nossas pesquisas não falam.

Veja abaixo as 6 tendências em educação a serem observadas em 2024:

O ensino em todo o mundo está prestes a ser impactado devido ao avanço da tecnologia.

A tecnologia irá desempenhar um papel fundamental na educação, entrega, distribuição de conteúdo e avaliação dos alunos.

A educação é um dos segmentos mal atendidos que podem ser aprimorados com a ajuda da adoção da tecnologia. Ela pode ajudar o educador a tornar o ensino dinâmico, relevante e conectado ao mundo real ou prático.

1- Intervenção Baseada na Comunidade: Aprendizagem Autodirigida

Cada revolução industrial mudou a natureza do trabalho e dos empregos de maneiras surpreendentes. A atual 4ª Revolução Industrial poderá ter um impacto incrível em 50% dos empregos, uma vez que o enorme progresso tecnológico leva a mudanças na forma como as pessoas realizam o seu trabalho.

Não podem presumir que a educação que obtiveram na primeira metade da sua carreira profissional será tudo o que necessitam para o resto da sua vida profissional.

Em vez disso, a obtenção de um diploma deve ser seguida de aprendizagem contínua. Isso exige que as instituições criem uma mentalidade de autodesenvolvimento em seus alunos, bem como em seus professores e funcionários.

As salas de aula devem deixar oportunidades para o ensino de habilidades de autoaprendizagem para que os alunos possam continuar a aprender e se envolver nas áreas escolhidas.

As escolas que aprendem a dominar estas competências, no entanto, têm a oportunidade de permanecer ligadas aos seus ex-alunos ao longo das suas carreiras. Podem oferecer cursos de aprendizagem contínua que manterão os seus antigos alunos envolvidos com os novos desenvolvimentos nas suas áreas e garantirão que continuem a regressar à escola para obterem o apoio e a educação de que necessitam.

Isto oferece oportunidades para as escolas crescerem à medida que criam novos programas e oportunidades de aprendizagem de adultos para ajudar os seus ex-alunos a prosperar num espaço profissional em mudança.

À medida que a tecnologia muda a sociedade, tem um impacto dramático na forma como as pessoas ganham e se preparam para as suas carreiras profissionais. As instituições que aprenderem a permanecer no topo destas mudanças posicionar-se-ão para o crescimento e o sucesso. Considere como estas tendências podem impactar a educação e o que elas significam para o avanço das instituições de ensino superior.

2- Educação Experiencial e Aprendizagem Adaptativa

Estamos vendo uma mudança em direção à aprendizagem experiencial – ensinando os aprendizes por meio de experiência prática, em vez de apenas por meio de livros didáticos e palestras. Isto pode assumir muitas formas, desde viagens de campo a estágios e projetos de serviço.

Esse tipo de ensino permite que os alunos apliquem o que aprenderam em situações do mundo real e os ajuda a reter informações melhor do que os métodos de ensino tradicionais.

A aprendizagem adaptativa baseia-se na ideia de que cada aluno aprende de forma diferente e ao seu próprio ritmo, pelo que os professores devem utilizar métodos diferentes para chegar a cada aluno individualmente.

Esta forma de aprendizagem individualizada pode preparar os alunos para empregos no futuro e equipá-los com competências que desenvolvam a sua resiliência e competências.

3- Ensino Híbrido

O aprendizado combinado (ou híbrido) é mais do que tablet na sala de aula e aplicativos animados para manter os alunos com conhecimento em tecnologia estimulados e interessados.

O aprendizado híbrido permite alinhar muitos horários divergentes, combinando ritmos variados de diferentes alunos e uma variedade de tipos de conteúdo.

Ainda assim, é crucial que o educador forneça instruções e feedback sobre a navegação nessas atividades.

4- Gamificação da Educação

A gamificação tem sido uma palavra de ordem imensa há anos, mas as possibilidades dessa abordagem são frequentemente descartadas como superficiais, porque são amplamente mal compreendidas.

Pulverização de jogos aqui e ali para aumentar o engajamento ou recompensar os alunos por serem pacientes não é o objetivo da gamificação.

Devemos lembrar que o aprendizado é inerentemente divertido - o cérebro humano está preparado para responder positivamente à descoberta, reconhecimento de padrões, risco e representação de papéis.

O aprendizado se torna entediante quando deixa de ser dinâmico, divertido e orientado à descobertas e se torna algo que é feito para os alunos.

As semelhanças fundamentais de aprendizado e jogos são exploração, reconhecimento de padrões, descoberta e senso de progresso. A educação gamificada não passa de um aprendizado que recuperou todas essas coisas.

Competitividade, cooperação, tomada de decisão, escolhas de troca, feedback imediato, o progresso que é uma recompensa em si e a alegria no processo de aprendizado são os destaques do aprendizado adequadamente gamificado.

Os alunos encontram satisfação em aumentar seus conhecimentos em vez de "obter" uma nota. Eles aprendem porque é uma coisa divertida de se fazer, e não por chegar ao ponto em que sabem disso e aquilo. Assim como jogamos para nos divertir - para não terminar o jogo o mais rápido possível ou obter uma pontuação impressionante.

5- Facilitar a aprendizagem vs Ensinar

À medida que a tecnologia cresceu, também mudou a forma como os professores se relacionam com os estudantes e as salas de aula. Com uma riqueza de informações ao seu alcance, os aprendizes hoje têm as ferramentas para descobrir uma enorme quantidade de fatos e conhecimentos de forma independente.

Neste ambiente, muitos estudantes valorizam menos um método de entrega de cima para baixo. Em vez disso, os professores funcionam agora mais num papel facilitador. Seu trabalho evoluiu lentamente para uma posição em que ajudam os alunos a compreender como aprender, a amar aprender e como descobrir e compreender as informações que encontram.

Isto pode apresentar alguns desafios para os professores, que devem desenvolver as suas próprias competências interpessoais de liderança e resolução de problemas. Eles devem aprender como promover conversas e criar um ambiente que valorize o trabalho em equipe.

À medida que os professores se envolvem mais no processo de aprendizagem do aluno, também se encontrarão em posição de receber feedback imediato sobre a sua eficácia no ensino. Sua capacidade de nutrir e facilitar essas habilidades em sala de aula se tornará óbvia rapidamente à medida que a turma avança no material.

Os professores que desejam focar mais no desenvolvimento dos alunos, em vez de simplesmente na entrega de conhecimento, acharão este novo modelo extremamente gratificante.

6- Treinamento em Realidade Virtual

A realidade virtual pode ser usada para aprimorar o aprendizado e o envolvimento dos alunos. A educação em RV pode transformar a maneira como o conteúdo educacional é entregue.

Ela trabalha com a premissa de criar um mundo virtual - real ou imaginário - e permite que os usuários não apenas o vejam, mas também interajam com ele. Estar imerso no que se está aprendendo motiva o aluno a entendê-lo completamente. Isso exigirá menos carga cognitiva para processar as informações.

Imagine um estudante de biologia que possa ver um esqueleto tridimensional à sua frente no formato 3D. Os alunos podem usar óculos para vê-lo e experimentá-lo. Toda a estrutura dos ossos pode ser facilmente aprendida rapidamente, usando RV.

As ferramentas de RV são capazes de projetar algo abstrato ou difícil de entender a partir de um diagrama plano e torná-lo real - seja um modelo 3D do sistema Solar, uma forma geométrica completa com fórmulas e explicações ou um esquema do sistema nervoso humano.

Para ter uma ideia de como a RV facilitará o aprendizado, decidi dar uma olhada em alguns dos exemplos mais notáveis ​​de como a realidade virtual já está sendo usada por escolas e instituições de ensino em todo o mundo:

1. Visitas de campos virtuais: Muitas escolas começaram a usar o Google Expeditions para transportar estudantes para partes distantes e até inacessíveis do planeta;

2. Imersão na linguagem: Uma das melhores maneiras de aprender um novo idioma é por imersão total, pois isso exige que os alunos escutem e falem o idioma que estão aprendendo o dia todo, todos os dias.;

3. Treinamento de habilidades: As simulações de realidade virtual também podem ajudar os alunos a aprender habilidades práticas, e um dos maiores benefícios para treinar pessoas dessa maneira é que os alunos podem aprender com cenários realistas sem o risco de praticar uma habilidade desconhecida em uma situação descontrolada da vida real;

4. Teorias filosóficas: Mesmo teorias filosóficas podem ser trazidas à vida com realidade virtual. A Escola Sevenoaks, no Reino Unido, começou recentemente a usar fones de ouvido RV em suas aulas de filosofia como uma maneira de apresentar aos alunos o argumento dos sonhos do filósofo francês Rene Descartes;

5. Arquitetura e design: O hardware Oculus Rift possibilita aos arquitetos levar modelos 3D gerados por computador e colocar visualizadores nesses modelos 3D para dar vida aos seus planos.

Encerro com uma reflexão:

O objetivo global deve ser tornar o conhecimento disponível, acessível e aplicável para todos no planeta.

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